学校任せで大丈夫？子供のIT教育が重要な理由と環境を整えるヒント

　

　

　

学校任せで大丈夫？子供のIT教育が重要な理由と環境を整えるヒント

　

　

「うちの子、ちゃんとパソコン使えるようになるのかな？」
「学校の授業だけで、将来困らないレベルまで育つんだろうか…？」
そんな不安を、ふとした瞬間に感じたことはありませんか？

スマホやタブレットには慣れていても、いざパソコンとなると操作に戸惑う子どもたちは多いようです。しかし、タイピング、ファイルの保存、ネットの使い方、セキュリティ意識、といったことは、どれも将来の学びや仕事に直結する、パソコンを使う上で外せない大切なスキルです。

でも、親としては
「何を、いつ、どう教えればいいのか分からない」
「学校に任せておけば大丈夫なのか判断できない」と悩んでしまうものですよね。

　

私は教育の専門家ではありません。けれど、だからこそ「どこでつまずくのか」「何が不安なのか」がよく分かります。プロではないからこそ、同じように悩む親の視点で、初心者でも取り入れやすい方法や、安心して使える教材・サービスを探してきました。

この記事では、そんな「漠然とした不安」を「具体的な安心」に変えるために、家庭でできるIT教育の方法やタイミング、そしておすすめの教材・サービスをわかりやすくご紹介します。

「親が教えられないから不安」ではなく、「親も一緒に学べばいいんだ」と思えるような、前向きなヒントをお届けします。
子どもたちの未来のために、今できることを一緒に考えてみませんか。

　

 

　

はじめに｜IT教育は学校任せで本当に大丈夫？

　

「学校でパソコンの授業があるから、うちでは特に何もしていない」——
そんな声をよく耳にします。
確かに、今の教育現場ではプログラミングや情報活用の授業が導入され、以前よりもIT教育が進んでいる。ように見えます。
でも本当にそれだけで十分なのか、疑問に思うところじゃないでしょうか？

　

子どもたちが将来、社会で必要とされるITスキルを身につけるには、学校の授業だけではカバーしきれない部分も多くあります。
タイピングやファイル管理、ネットリテラシーなど、日常的に使うスキルは「習う」だけでなく「慣れる」ことが重要です。

筆者自身も小中学生の子どもを育てる親として、IT教育の必要性を日々感じています。
この記事では、学校教育の現状を踏まえつつ、家庭でできる具体的な取り組みについてご紹介していきます。

　

　

親として感じる不安と疑問

　

子どもが日々スマホやタブレットに触れている様子を見ると、「ITには慣れている」と感じる一方で、「本当に必要なスキルは身についているのだろうか？」という不安がよぎることはありませんか？

たとえば、タイピングが遅い、ファイルの保存方法が分からない、ネット検索がうまくできない——
そんな場面に直面すると、親としては「このままで大丈夫なのかな」と疑問を抱いてしまうものです。

さらに、学校の授業ではどのようなIT教育が行われているのか、具体的な内容が見えづらいことも不安の一因となります。
「授業でプログラミングがあるらしいけど、どこまで教えてくれるの？」
「家庭で何か補った方がいいの？」
といった疑問は、多くの保護者が感じている共通の悩みのようです。

この項目では、そうした親の視点から生まれる不安や疑問を整理し、「なぜ今、家庭でのIT教育が注目されているのか？」に注目してみましょう。

　

　

子供のIT教育に対して感じる危機感

　

子どもが学校で「パソコンの授業があった」と話してくれても、内容を聞いてみると「タイピング練習だけ」「プログラミングは少しだけ触っただけ」といったケースが多く、実践的なスキルが十分に身についているとは言い難いのが現実です。

また、家庭でパソコンを使わせようとしても、「何をさせればいいのか分からない」「親自身がITに詳しくないから教えられない」と感じてしまい、結局何も始められないまま時間が過ぎてしまうこともあります。

このままでは、子どもが将来必要とされるスキルを身につける機会を逃してしまうのではないか、そんな焦りや責任感が、親としての危機感につながっているのかもしれません。
だからこそ、この記事では
「パソコンが得意ではない親でもできること」
「家庭で無理なく始められること」
を紹介し、同じように悩む方々に安心とヒントを届けたいと思っています。

　

　

学校でのIT教育の現状とは？

　

2019年のGIGAスクール構想から、「学校でIT教育が行われるようになった」と聞いても、実際にどんな内容が教えられているのか、保護者には見えづらいものです。

小学校ではプログラミング的思考を育てる授業が導入され、中学校ではより実践的な情報教育が行われていますが、その時間数や内容はまだ発展途上です。

　

　

タイピングの練習や、Word・Excelなどの基本操作、ネットの安全な使い方など、社会で必要とされるスキルの多くは、授業だけでは十分に習得できないのが現状です。
また、地域や学校によって取り組みの差が大きく、先生や講師自信のITスキルや教材環境によっても学びの質が左右されることがあります。ここでは、現在の学校教育の実態を整理しながら、家庭で補うべきポイントを見て行きましょう。

　

　

小学校〜中学校でのパソコン・プログラミング授業

　

現在、多くの小中学校では「情報教育」がカリキュラムに組み込まれ、パソコンやプログラミングに触れる機会が増えています。

たとえば
・小学校では、タイピング練習やPowerPointなどを使って簡単な資料を作成しプレゼンテーションを行う
・Scratchなどのビジュアルプログラミングを使った「論理的思考」の体験
・中学校では、より本格的なプログラミング（Pythonなど）や情報モラルの学習
といった内容が取り入れられています。

　

ただし、授業時間は限られていて、年間を通しても数時間〜十数時間程度しかないケースも多く
「慣れる」レベルにとどまってしまうことが少なくありません。
また、地域や学校による取り組みの差や、先生のITスキルや設備環境によっても、学習の質にばらつきが出てしまうのが現状です。

実際、我が子が通っている小中学校でも、具体的な取り組みは進んでおらず、「タブレット型PCに慣れる」程度に留まっています。

　

　

　

授業だけでは足りない理由

　

学校でのIT教育は「きっかけ」にはなりますが、それだけでは実践的なスキルや自信を育てるには不十分です。
その理由を以下ようにまとめてみました。

学習時間が少ない
・年間数時間では、操作に慣れるだけで終わってしまうことが多い
実生活との接点が少ない
・授業内容が抽象的で、家庭や将来の仕事にどうつながるかが見えづらい
個別対応が難しい
・一斉授業では、理解度や興味に合わせた指導が難しい
家庭との連携が弱い
・親が内容を把握しづらく、復習や応用ができないまま終わってしまう。

　

このようなことから、家庭でのサポートがとても重要になります。
たとえば、
親子で一緒にパソコンを使ってみる
簡単な作業を任せてみる
興味のある分野（ゲーム、動画編集など）からITに触れる——
そんな小さな一歩が、子どもの「できるかも」という自信につながります。

　

　

家庭でできるIT教育の具体案

　

「家庭でIT教育なんて難しそう」
「親が教えられる自信がない」
そんな声が聞こえてきそうですが、そんな方にこそ届けたい情報があります。

実は、家庭でのIT教育は、特別な知識がなくても始められることばかりです。
大切なのは、子どもが日常的にパソコンやタブレットに触れ、自然とスキルを身につける環境をつくることです。

　

　

たとえば、タイピング練習ソフトや、Scratchなどの無料で利用できるプログラミング教材や、親子で一緒に使える学習アプリなど、初心者でも安心して使えるツールが豊富にあります。
また、子どもの年齢や興味に合わせて、段階的に学びを深めることも可能です。

ここでは、小学生・中学生それぞれに合った家庭での学習方法と、親ができるサポートの具体例をご紹介します。

　

　

小学生におすすめの学習方法と教材

　

小学生の段階では、「楽しみながら慣れる」ことが最も大切です。
難しい理論よりも、直感的に操作できる教材やツールを使って、ITへの抵抗感をなくすことが第一歩です。

おすすめの学習方法

・タイピング練習
無料のタイピングゲーム（例：寿司打、TypingClub）で遊びながら文字入力に慣れる
・ビジュアルプログラミング
Scratchなどのブロック型プログラミングで「組み立てて動かす楽しさ」を体験
・プレゼン資料づくり
PowerPointやGoogleスライドで「好きなテーマ」をまとめて発表する練習
・親子で一緒に操作
ファイルの保存、画像の挿入など、基本操作を一緒にやってみることで自然に覚える

寿司打
Scratch

教材選びのポイントは、
「操作が簡単」
「達成感がある」
「親も一緒に楽しめる」ことです。
学習というより“遊びの延長”といった感覚で取り入れると、子どもも自ら積極的に取り組みやすくなります。

　

　

・Scratch関連書籍・教材

　

　

中学生以降に必要なスキルと学習ステップ

　

中学生になると、少しずつ「実用的なスキル」や「論理的思考力」が求められてきます。
将来の進路や職業にもつながるため、ここからは“使える力”を意識したステップが重要です。

必要なスキルの例

・ファイルやデータの管理（クラウド活用）：GoogleドライブやOneDriveでの保存・共有方法
・情報検索力：キーワードの選び方、信頼できる情報の見極め方
・文章作成・資料作成：Wordやスライドでの構成力、伝える力
・本格的なプログラミング：PythonやHTMLなど、テキスト型のプログラミング言語へのステップアップ

　

学習ステップ

1.興味のあるテーマで「調べてまとめる」活動からスタート
2.学校の課題や部活動で「実際に使う」場面を意識
3.自分の作品（動画、ゲーム、Webページなど）を作ってみる
4.外部の学習サービス（Progate、TechAcademyジュニアなど）で体系的に学ぶ

　

中学生の時期は「目的意識」が芽生えるタイミングなので、「何のために学ぶのか」を、具体的な目標や目的を挙げながら一緒に考えることが、継続の鍵になります。

　

　

　

■ IT資格・検定

　

ハロー！パソコン教室

　

　

親も一緒に学ぶ姿勢が大切

　

ITに苦手意識がある親御さんも多いと思いますが、実は「一緒に学ぶ姿勢」こそが子どもにとって最大の安心材料になります。

親ができること

・「知らないことを一緒に調べる」ことで、子どもに“学ぶ姿勢”を見せる
・「失敗してもいいよ」と声をかけることで、挑戦への不安を減らす
・「ちょっと教えて」と子どもに聞くことで、自己肯定感を育てる
・「できたね！」と小さな達成を一緒に喜ぶことで、継続のモチベーションになる

IT教育は、親が　“教える人”　になる必要はありません。
むしろ“伴走者”として、子どもの成長を見守りながら一緒に歩むことが、最も効果的なサポートになります。

　

　

　

■ 保護者向け学習サービス

　

・Udemy（親向けITリテラシー他、さまざまな学び）

・YouTube学習チャンネル（親子で学べる）

　

　

　

■ オンライン学習

　

　

ITeens Lab(アイティーンズラボ)

　

　

　

　

家庭での学習環境を整えるには？

　

学校から支給されるパソコンやタブレットは、学習以外の用途を制限する目的で、学校や自治体によって設定されたガイドラインに基づき、通信環境へのフィルタリングや、特定のアプリの利用制限がかけられています。
もっと幅広く有効的にIT教育を家庭で進めるには、まず「学びやすい環境づくり」が欠かせません。

　

　

特に小学生のうちは、親がそばで見守りながら、安心して使える環境を整えることが重要です。
学習用のデバイス選び、セキュリティソフトの導入、使用時間のルールづくりなど、ちょっとした工夫で子どもがのびのびとITに触れられるようになります。

この項目では、パソコンが苦手な初心者の親でも取り入れやすい、環境整備のポイントと、実際に使えるおすすめアイテムをご紹介します。

　

　

学習用PC・タブレットの選び方

　

子どものIT学習に使う端末は、「高性能＝正解」ではありません。むしろ、使いやすさや安心感が大切です。以下のポイントを押さえると、失敗しにくくなります。

選び方のポイント

・OS（Windows／ChromeOS／iPadなど）
学校や教材との相性を確認。Google系の教材ならChromebookが便利
・メモリ（RAM）実行中のプログラムやデータを一時的に保存する役わり
4GB以上が安心。動画視聴や軽いプログラミングなら十分
一般的な動画視聴や軽いプログラミングなら4GBでも十分
・ストレージ：パソコンの中に保存できるデータの容量
64GB以上が目安。クラウド併用なら容量は控えめでもOK
・画面サイズ：10〜13インチが持ち運びやすく、目にも優しいサイズ感
・周辺機器：タイピング練習には外付けキーボードがあると便利。
さらに持ち運びが楽なマウスもあるとよい。

　

個人のデータ管理に最適なのは？記憶デバイスとクラウドサービスの比較

マウス選びや、マウスのトラブルに関するお悩みには、当サイトで多数取り上げています。
関連記事はこちらをチェックして下さい。
⇒　当サイト「マウス関連記事」一覧ページ

　

おすすめの端末例

小学生：Chromebook（操作がシンプルで価格も手頃）
中学生以降：WindowsノートPC（将来的な拡張性が高い）Word、Excel、PowerPointなどMicrosoftのoffice製品を使うならこれ。
iPad：直感的な操作が得意な子に。キーボード付きケースがあると学習向き

　

「何を学ばせたいか」
「どんな場面で使うか」
を親子で話し合ってから選ぶと、納得感のある買い物になります。

　

■ 学習用PC・タブレット

・Amazonや楽天でも購入できるChromebookやiPad

　

・子供向けのセキュリティ充実PC
Windows標準の「Family Safety」でWeb閲覧・使用時間・アプリ制限が可能。

　

・学習用なら高スペックは不要、中古PC

　

　

安全なネット環境とルールづくり

　

IT学習を家庭で始める際、最も大切なのは「安心して使える環境」です。

ネットには便利な情報がある一方で、子どもにとって危険なコンテンツやトラブルのリスクも潜んでいます。だからこそ、親が「見守る」「整える」「話し合う」ことが、IT教育を進めるための土台になります。

IT学習を始めるときに忘れてはいけないのが「ネットの安全性」です。
子どもが安心して使える環境を整えることで、親も不安なく見守ることができます。

　

① フィルタリングとセキュリティ設定
まずは、端末やネット環境に「安全の仕組み」を整えることから始めましょう。

・ペアレンタルコントロールの活用
Windows、iPad、Androidなどは、「子ども用アカウント」を登録すれば、「保護者による制限」を細かく設定できる機能があります。これを使えば、利用時間の制限をはじめ、アプリのインストール制限や閲覧可能なサイトの制限などが可能です。
・Wi-Fiルーターのフィルタリング設定
家庭のWi-Fiルーターにも、有害サイトをブロックする機能がある場合があります。メーカーの設定画面から簡単に操作できることも多いので確認してみてください。
・ウイルス対策ソフトの導入
基本的なセキュリティ対策として、ウイルス対策ソフトを入れておくと安心です。無料でも一定の保護機能があるものもあります。

　

② 利用時間と場所のルールづくり
ネットの使いすぎや、夜遅くまでの利用を防ぐために、生活リズムを守るルールを親子で話し合いましょう。
・時間制限の目安
小学生：1日30分〜1時間
中学生：1日1〜2時間（学習目的に応じて調整）
・使う場所は“見えるところ”に
リビングやダイニングなど、親の目が届く場所で使うことで、安心感が生まれます。個室での長時間利用は避けるようにしましょう。
・「使う前に目的を決める」習慣づけ
「今日はタイピング練習をする」「調べ学習をする」など、目的を明確にしてから使うことで、ダラダラとした利用を防げます。

　

③ 親子で共有する　“安心ルール”
ルールは「押しつけ」ではなく、「一緒に決める」ことで、子ども自身も責任感を持って使えるようになります。
以下のようなルールを、紙に書いて貼っておくのも効果的です。

親子で決めるネット利用ルールの例
・わからないこと・困ったことがあったらすぐ相談する
・勝手にアプリやソフトをインストールしない
・個人情報（名前・住所・顔写真など）は絶対に送らない
・SNSやチャットは保護者と相談してから使う
・使い終わったら「何をしたか」を報告する
こうしたルールは、子どもを“縛る”ものではなく、“守る”ためのものということをお互いしっかり認識すること。親が「一緒に守ろうね」と声をかけることで、子どもも安心してITに向き合えるようになります。

　

④ 親の「見守り方」が子どもの安心につながる
最後に大切なのは、親の姿勢です。
ITに詳しくなくても、「見守る」「聞く」「褒める」ことは誰でもできます。
「何してるの？」ではなく「それ面白そうだね、教えて」
「そんなことしちゃダメ」ではなく「どうしてそう思ったの？」
「できたね！」と小さな達成を一緒に喜ぶ

　

こうした関わり方が、子どもの自己肯定感や学習意欲を育てる大きな力になります。

　

　

IT教育を通じて育まれる力とは？

　

IT教育は、単に「パソコンが使えるようになる」ことが目的ではありません。

子どもたちは、ITを学ぶ過程で「論理的に考える力」「問題を解決する力」「情報を正しく扱う力」など、これからの時代に必要不可欠なスキルを身につけていきます。

　

　

また、ネットリテラシーやモラルを学ぶことで、情報社会の中で自分を守る力も付けていきます。
これは、SNSや動画サイトなどに日常的に触れる現代の子どもたちにとって、非常に重要な学びです。

この項目では、IT教育がもたらす「目に見えない力」について、具体的な事例を交えながら解説します。

　

　　

論理的思考力・問題解決力

　

IT教育の大きな目的のひとつが、「論理的に考える力」を育てることです。

たとえば、プログラミングでは「どうすればこのキャラクターが動くか？」という課題に対して、順序立てて命令を組み立てる必要があります。

これは、単なる操作ではなく
「目的に向かって考える力」を養う訓練になります。
また、エラーが出たときに「どこが間違っているのか？」を探す過程は、まさに問題解決力そのものと言えます。

自分で試行錯誤しながら答えにたどり着く経験は、将来どんな分野に進んでも役立つ「考える力」の土台になります。
こうした力は、算数や国語のような教科とは違い、目に見えにくいものですが、IT教育を通じて自然と身につくものです。特に小学生〜中学生の時期に「自分で考えて動かす」体験を積むことで、子どもは「わからないことに向き合う力」を育てていきます。

　

　

情報リテラシーとネットモラル

　

情報リテラシーとネットモラル
現代の子どもたちは生まれたときから膨大な情報に囲まれた環境で育っています。
だからこそ、
「情報を正しく扱う力＝情報リテラシー」と
「ネット上でのマナーや危機管理＝ネットモラル」
を早い段階で身につけることが重要です。

情報リテラシーとは、単に情報検索ができることではありません。
必要な情報を的確に収集・分析・評価し、適切に活用・発信する能力です。
フェイクニュースや誤情報に惑わされない見極める力や、情報漏洩や詐欺被害のような様々なリスクに合わないためにも非常に重要です。

たとえば
・信頼できる情報とそうでない情報を見分ける力
・複数の情報を比較して、自分なりに判断する力
・SNSや動画などの情報を鵜呑みにせず、背景を考える力

ネットモラルは、もっと身近な部分に関わります。
まず、インターネット利用の基本ルール・マナーを守ることが重要です。
他の人への影響を考えたり、情報セキュリティや健康問題などについてしっかり理解し、適切に行動することが必要です。
・個人情報をむやみに公開しない
・誰かを傷つけるような言葉を使わない
・トラブルに巻き込まれたとき、すぐに大人に相談する

これらは、学校の授業だけでは十分に伝えきれない部分でもあります。
家庭での会話や、親の使い方を見せることが、子どもにとっての「生きた教材」になります。
IT教育は、単にスキルを習得するだけではなく、「情報社会を生きる力」を育てるものです。
親子で一緒に考え、話し合うことで、子どもは安心してネットと向き合えるようになります。

　

　

まとめ｜家庭でのIT教育は「安心感」と「未来への投資」

　

現代においてIT教育は、決して「特別な家庭だけがやるもの」ではありません。
むしろ、どんな家庭でも安心して、少しずつ取り入れることができる「未来への準備と投資」です。
学校任せにするだけでは不安という場合でも、家庭で簡単に取り組めることがあれば、親としての不安も少しずつ和らいでいきます。
この記事で紹介した方法やサービスは、どれも初心者でも始めやすく、子どもと一緒にできるものばかりだったと思います。まずはできることから、少しずつ始めてみませんか？
最後に、家庭でのIT教育に役立つおすすめ教材やサービスを一覧でご紹介します。

　

　

今すぐ始められる小さな一歩

　

IT教育と聞くと、「専門的で難しそう」「何から始めればいいかわからない」と感じる方も多いかもしれません。でも、最初の一歩はとてもシンプルで、身近なところから始められます。

【親子でアプリを使ってみる】
プログラミング的思考を育てるアプリ（例：ScratchJrやLightbot）を一緒に遊ぶだけでも、自然と論理的な考え方に触れられます。
【「なぜ？」を一緒に考える習慣】
「どうしてこのボタンを押すと動くの？」「エラーって何？」など、日常の疑問を親子で一緒に考えるだけでも、IT的な思考の入り口になります。
【ネットのルールを話し合う】
「SNSで本名を出していいの？」「知らない人からメッセージが来たらどうする？」など、ネットモラルについて話す時間をつくるのも立派なIT教育です。

こうした「小さな一歩」は、特別な知識がなくても始められます。大切なのは、「一緒に考える」「安心して試す」こと。親子で楽しみながら、少しずつITへの理解を深めていきましょう。

　

　

おすすめ教材・サービス

　

おすすめ教材・サービス一覧
初心者でも安心して使える、信頼性の高い教材やサービスを目的別にご紹介します。
すべて「わかりやすさ」「安全性」「楽しさ」を重視して選びました。

　

分野

おすすめ教材・サービス

特徴

論理的思考・プログラミング	Scratch（スクラッチ）	無料・日本語対応。ブロックを組み合わせてゲームやアニメを作れる。親子で楽しめる。
問題解決力	Lightbot	ゲーム感覚でプログラミング的思考を学べる。小学生向け。
情報リテラシー・ネットモラル	NHK for School「ネットの安全」	動画で学べる。学校教材としても使われており、信頼性が高い。
ITリテラシー全般	Gakken「はじめてのプログラミング」シリーズ	紙の教材＋アプリ連動。親子で取り組みやすく、安心感がある。
小学生向け総合IT学習	QUREO（キュレオ）	ゲーム感覚で学べるオンライン教材。教室でも導入されている。

※すべて家庭で始められるものを中心に選定しています。
無料で試せるものも多く、まずは「触れてみる」ことが大切です。

　

IT教育は、単なるパソコン操作やプログラミングを覚えるだけでなく、「論理的思考力」「問題解決力」「情報リテラシー」「ネットモラル」など、これからの社会を生き抜くための基礎力を育てる大切な学びです。

難しく感じるかもしれませんが、親子でアプリを使ったり、ネットのルールを話し合ったりするだけでも、十分な第一歩になります。安全で信頼できる教材やサービスも多数あり、楽しみながら始められる環境もすぐに整えられます。
この記事が、お子さまの「わかる」「できる」を増やし、安心と自信につながるヒントになれば幸いです。

最後まで読んでいただき、ありがとうございました。